您好，基本情況是這樣的嗯，我是一個(gè)學(xué)生，然后我被老師打了
損害賠償浙江 溫州2025-01-08 19:35
律師回復(fù)
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月幫助201720人我主張轉(zhuǎn)學(xué),孩子已經(jīng)受到傷害(心靈傷害),再繼續(xù)在原校原班讀書會(huì)使孩子的心理負(fù)擔(dān)加重,別看他才是個(gè)二年級(jí)的學(xué)生,你不是說(shuō)他很傲慢、固執(zhí)、倔強(qiáng)嗎?在他心中,他只不過(guò)是帶了一個(gè)注射器而已,可老師卻那樣對(duì)待他,我想,以后該老師在他心目中肯定不是一個(gè)好人了,他也不會(huì)喜歡該老師,既不喜歡,也就不會(huì)認(rèn)真去聽(tīng)他的課,孩子的成績(jī)就有可能下降,而該老師對(duì)你的孩子的態(tài)度也可能不會(huì)再象以前那樣了,再加上孩子的成績(jī)?nèi)绻陆盗?該老師也就更加不會(huì)喜歡你的孩子,你想想,你的孩子在小學(xué)的后四年該如何度過(guò)?另外,該老師的行為已觸犯了回復(fù)于 2022-11-10 05:23:15
相似問(wèn)題解答
是這樣的我有一個(gè)同學(xué)她們老師不精學(xué)生的自愿利用他老師的名義像學(xué)生集體收錢
哈爾濱師范大學(xué) 朱凱麗 【摘 要】 教育是培養(yǎng)人的事業(yè)，那我們的教師則是人類靈魂的工程師。然而在中學(xué)生中出現(xiàn)了認(rèn)為自己被歧視的現(xiàn)象，針對(duì)這種情況，在中學(xué)生中做了一次調(diào)查，并從中探究出解決的對(duì)策。 【關(guān)鍵詞】 學(xué)生 教師 歧視 教育是培養(yǎng)學(xué)生罵老師老師打了學(xué)生
首先辱罵是不好的行為，但是，注意了，但是是在課堂上當(dāng)眾辱罵老師，這個(gè)就那什么了，然后老師當(dāng)眾打?qū)W生，這是多學(xué)生造成了實(shí)質(zhì)性的傷害的，還有自尊心面子心理的傷害，違法應(yīng)該算不上，畢竟沒(méi)有造成什么比較嚴(yán)重的后果 原問(wèn)題：《學(xué)生在課堂上無(wú)理由辱罵老我找張茂軍老師，我是他以前的學(xué)生
是小時(shí)候讓人用彈槍打瞎的?！崩蠇D人很難過(guò)地說(shuō)，“聽(tīng)孩子爸活著的時(shí)候講，打瞎我女兒眼睛的是他最喜歡的一個(gè)學(xué)生……” 反襯出我的渺小 用第一人稱“我”來(lái)寫這個(gè)故事，是文章比較貼近實(shí)際，那時(shí)的我多么渺小，連認(rèn)錯(cuò)的勇氣都沒(méi)有。我是真實(shí)的，活生生的，我是一在校的學(xué)生，我要告老師欺騙錢
會(huì)被欺負(fù)？原因只有一個(gè)你太弱了！想不被欺負(fù)只有變強(qiáng)！告發(fā)解決不了問(wèn)題，一次還行，但往后呢？老師是不會(huì)一直幫到你的，也有不在的時(shí)候，到那時(shí)你能靠誰(shuí)？警察？只要不是命案一般是不會(huì)管的，除非你哪里被打殘了，那條子才會(huì)幫到你。什么都不行，只有變強(qiáng)，打了一個(gè)學(xué)生，被家長(zhǎng)訛錢八萬(wàn)
老師教育學(xué)生對(duì)其打嘴巴，雖說(shuō)未造成傷害后果，但畢竟是有錯(cuò)誤的，可以通過(guò)協(xié)商給予對(duì)方適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償，像這樣的情況充其量一二千元就可以了，對(duì)方索要八萬(wàn)元是沒(méi)有道理的，但也構(gòu)不成敲詐勒索犯罪，你可以拒絕對(duì)方的無(wú)理要求，但教育行政部門應(yīng)當(dāng)對(duì)老師予以政紀(jì)相關(guān)法律熱點(diǎn)
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不怎么專業(yè)，問(wèn)話方式不對(duì)，不怎么好溝通
2024-04-27 13:36:36
來(lái)自用戶 如果有來(lái)生評(píng)價(jià)了 -
崔律師思路清楚，回答直接
2024-04-23 13:24:42
來(lái)自用戶 君冰評(píng)價(jià)了 -
很專業(yè)，解答很清楚，很認(rèn)真，很滿意
2024-04-20 16:46:50
來(lái)自用戶 飛魚評(píng)價(jià)了
