幼兒園老師嚇唬孩子
刑事辯護(hù)山東 濟(jì)南2025-01-08 14:21
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月幫助201720人情節(jié)不嚴(yán)重跟老師委婉說明，讓她們知道你知道有這件事，說明孩子調(diào)皮但希望老師能耐心教導(dǎo)。再看后期如何。如果情節(jié)嚴(yán)重能拿到確切證據(jù)直接投訴，并要求換老師或者換班。如果拿不到證據(jù)，幫孩子辦轉(zhuǎn)學(xué)。 原問題：《幼兒園老師恐嚇體罰孩子怎么處理》回復(fù)于 2022-07-18 14:21:58
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幼兒園老師嚇唬孩子
情節(jié)不嚴(yán)重跟老師委婉說明，讓她們知道你知道有這件事，說明孩子調(diào)皮但希望老師能耐心教導(dǎo)。再看后期如何。如果情節(jié)嚴(yán)重能拿到確切證據(jù)直接投訴，并要求換老師或者換班。如果拿不到證據(jù)，幫孩子辦轉(zhuǎn)學(xué)。 原問題：《幼兒園老師恐嚇體罰孩子怎么處理》幼兒園老師拿剪刀嚇唬孩子違法嗎？
拿刀嚇人，雖然只是司機(jī)的個(gè)人行為，但幼兒園應(yīng)該有監(jiān)管方面的責(zé)任。好比你在銀行取錢被人搶了一樣，如果在銀行內(nèi)被搶，銀行會(huì)被判全賠的。具體方面你還得咨詢一下律師。 原問題：《司機(jī)在幼兒園用刀嚇唬孩子幼兒園承擔(dān)什么責(zé)任》幼兒園老師把孩子壓在床上嚇唬，但是沒有掐孩子（有人可以證明），但是孩子非說掐了，家長要求賠償十萬
論文摘要：幼兒教師的“語言”給幼兒帶來各種心理傷害，但至今沒有引起人們的足夠重視。幼兒教師心理壓力過大、濫用話語權(quán)等是導(dǎo)致幼兒教師產(chǎn)生“語言”的重要原因。學(xué)會(huì)應(yīng)對壓力、提高師德修養(yǎng)等是矯正“語言”的重要舉措。一、幼兒教師“語言”的現(xiàn)狀及其危幼兒園老師的過失導(dǎo)致孩子小腿斷裂骨折
幼兒園承擔(dān)與其過錯(cuò)相當(dāng)?shù)姆韶?zé)任，老師無需賠償。法律依據(jù) 中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法 第三十四條 用人單位的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的，由用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。第四十條 無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌?/span>幼兒園老師扇孩子耳光致輕微傷
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不怎么專業(yè)，問話方式不對，不怎么好溝通
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崔律師思路清楚，回答直接
2024-04-23 13:24:42
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很專業(yè)，解答很清楚，很認(rèn)真，很滿意
2024-04-20 16:46:50
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