家長嘮叨犯法嗎？

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  主見培養(yǎng)看以下幾點。一、孩子意愿相當(dāng)一部分家長習(xí)慣于事事為孩子做出決定，而少有征求孩子的意見；一旦孩子不遵從，就大加責(zé)備。其實孩子有孩子的想法，家長在任何時候都要注意讓孩子充分表達自己的意愿，給他自主思想的機會。例如，帶孩子去超市購物，可以問他自己想買什么；替孩子洗澡前，可以問他應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備；帶孩子出門，可以問他想乘坐什么交通工具；帶孩子去旅行，可以問問他自己覺得要準(zhǔn)備些什么東西；等等。二、用啟發(fā)式的話語代替命令耐心傾聽孩子講的每一句話，鼓勵并引導(dǎo)孩子自由地表達思想，既體現(xiàn)了家長對孩子的尊重，同時也能有效地培養(yǎng)孩子的自主性。家長可從以下幾個方面加以注意： 1． 靜聽孩子的“嘮叨” 幼童大都喜歡嘮嘮叨叨地講他見到的一些人或事，家長千萬不要嫌孩子啰嗦和麻煩，因為這種“嘮叨”恰好是孩子自主意識的最早的體現(xiàn)，他是試圖向成人表達他自己對這個世界的看法。因此，家長不僅要靜聽孩子的“嘮叨”，還要鼓勵孩子多“嘮叨”。 2． 勿搶孩子的“話頭” 不少家長在聽孩子講話時，有時會覺得孩子的語句、用詞不夠成熟，喜歡搶過孩子的“話頭”來說，這樣做無疑是剝奪了孩子說話的機會，同時也會讓孩子對以后的表達失去信心。因此，在孩子想說話的時候，即使他辭不達意，家長也應(yīng)讓孩子用自己的語言把意思表達出來，而不能搶做孩子的“代言人”。 3． 留意孩子的“報告” 家長可隨時隨地提醒孩子注意觀察事物，給他們探索的機會，觀察之后，還應(yīng)問一問他看見了些什么，學(xué)會了些什么。當(dāng)孩子向家長作“報告”時，家長留意傾聽并適時點撥，會令孩子得到鼓舞。 4． 聆聽孩子的“辯解” 當(dāng)孩子為自己所做的事與家長爭辯時，家長千萬不能斥責(zé)孩子“頂嘴”，要給孩子充分的辯解機會；當(dāng)孩子與他人爭吵時，家長也不需要立即去調(diào)解糾紛，可以在旁聆聽和觀察，看他說話是否合理，是否有條理。這對培養(yǎng)孩子獨立思考的能力大有益處。三、隨時隨地自主選擇家長對孩子自主選擇的尊重，可以隨時隨地體現(xiàn)在最簡單的日常生活中： 1．吃的自主當(dāng)孩子能力所及時，在不影響孩子飲食均衡的情況下，家長可以讓孩子自己選擇吃什么。例如在吃飯后水果時，家長不必強迫孩子今天吃蘋果，明天吃香蕉，而讓孩子自己挑選。 2．穿的自主家長帶孩子外出玩耍時，在保證安全、健康的前提下，可以讓孩子自己決定穿什么衣服，切忌隨自己喜好而不顧孩子的感受。 3．玩的自主不少孩子在玩游戲時，并不想讓成人教給他們游戲規(guī)則，更愿意自己決定游戲的方式，并體驗其中的樂趣。家長可讓孩子自己選擇玩具和玩的方法，這樣做可以極大滿足孩子的自主意識，幫助他成為一個有主見的人。四、給孩子合理化建議處在成長期的孩子往往對事物的辨別能力不是很強，如果不加引導(dǎo)，很容易誤入歧途。但此時父母不應(yīng)操之過急，以免激起孩子的叛逆心理，達到相反效果。當(dāng)然，主見不是任由孩子一意孤行，為人父母應(yīng)該為站在人生十字路口的孩子提出不同的建議，并認真分析每個建議的利弊，讓孩子自己做出選擇，這對培養(yǎng)孩子主見有著至關(guān)重要的作用。 原問題：《父母不給孩子主見算不算犯法》

  回復(fù)于 2023-01-03 00:30:58