勞動(dòng)和社會保障部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定工作的通知

勞動(dòng)和社會保障部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好職業(yè)
學(xué)校畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定工作的通知
（營社廳發(fā)〔２００１〕６號）
各省、自治區(qū)、直轄市勞動(dòng)和社會保障廳（局），國務(wù)院有關(guān)部門勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)：
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的有關(guān)精神，大力推進(jìn)行職業(yè)資格證書制度，更好地面向職業(yè)院校畢業(yè)生開展職業(yè)技能鑒定服務(wù)，根據(jù)《勞動(dòng)法》和《職業(yè)教育法》的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就進(jìn)一步做好職業(yè)學(xué)校（學(xué)院）（以下簡稱職業(yè)院校）畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定有關(guān)工作通知如下：
一、提高認(rèn)識，積極主動(dòng)地面向職業(yè)院校畢業(yè)生做好職業(yè)技能鑒定工作。面向職業(yè)院校畢業(yè)生推行職業(yè)資格證書制度，是貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于“在全社會實(shí)行學(xué)業(yè)證書、職業(yè)資格證書并重制度”要求的重要舉措，也是全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)，推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。做好職業(yè)院校畢業(yè)生的職業(yè)技能鑒定工作，對于促進(jìn)我國職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展，提高職業(yè)院校畢業(yè)生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新能力具有重要意義。各地要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，分類實(shí)施，加強(qiáng)與教育等有關(guān)部門協(xié)商配合，積極推進(jìn)職業(yè)院校畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定工作的開展。
二、明確目標(biāo)，探索建立適合職業(yè)院校特點(diǎn)的職業(yè)技能鑒定模式。各地勞動(dòng)保障部門要按照中央關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，以實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉、學(xué)業(yè)證書與職業(yè)資格證書并重為目標(biāo)，堅(jiān)持職業(yè)技能鑒定社會化管理原則，探索建立適合職業(yè)院校特點(diǎn)的鑒定工作模式。各地開展職業(yè)院校畢業(yè)生鑒定工作，要按照國家法律法規(guī)的要求，遵守職業(yè)技能鑒定的有關(guān)規(guī)定，執(zhí)行國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范考務(wù)程序，加強(qiáng)證書管理，客觀公正地認(rèn)定職業(yè)院校畢業(yè)生的職業(yè)資格，為全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)創(chuàng)造有利條件。
三、針對職業(yè)院校的教學(xué)特點(diǎn)，合理確定職業(yè)院校畢業(yè)生的考核項(xiàng)目和內(nèi)容。各地勞動(dòng)保障部門要根據(jù)職業(yè)院校的教學(xué)實(shí)際，主動(dòng)與教育行政部門及職業(yè)院校聯(lián)系，針對不同類型職業(yè)院校的辦學(xué)特點(diǎn)，結(jié)合職業(yè)院校的培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃和大綱，確定畢業(yè)生申報(bào)職業(yè)技能鑒定的職業(yè)（工種）等級、考核內(nèi)容和方式。職業(yè)院校畢業(yè)生申請職業(yè)技能鑒定的職業(yè)（工種）名稱，應(yīng)按照《中華人民共和國職業(yè)分類大典》中的類別確定。職業(yè)院校的專業(yè)設(shè)置與國家職業(yè)分類中的職業(yè)（工種）名稱不相對應(yīng)的，可允許申報(bào)與其相近或相關(guān)職業(yè)（工種）的職業(yè)技能鑒定。同時(shí)，鼓勵(lì)職業(yè)院校學(xué)生在校學(xué)習(xí)多種職業(yè)技能，實(shí)現(xiàn)一專多能，以利于拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。
四、采取靈活的鑒定方式，突出對學(xué)生職業(yè)能力的考核。對職業(yè)院校按照國家職業(yè)分類和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置專業(yè)和開設(shè)課程的，其畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定應(yīng)與課程考試結(jié)合起來，避免搞重復(fù)考核。為保證鑒定的客觀性和公正性，考核試題應(yīng)從國家題庫中提取，沒有建立國家題庫的職業(yè)（工種），由勞動(dòng)保障部門組織有關(guān)專家，依據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制理論考試和技能操作考核試題。對職業(yè)院校設(shè)置的專業(yè)與國家職業(yè)分類中的職業(yè)（工種）不對應(yīng)的，可根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)分類大典》中相近類別職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合職業(yè)院校專業(yè)課程教學(xué)以及技術(shù)發(fā)展和知識更新的實(shí)際需要，編制理論考試和技能操作考核試題。對職業(yè)院校結(jié)合職業(yè)功能模塊開發(fā)課程并組織教學(xué)的，由勞動(dòng)保障部門組織有關(guān)專家依據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的安排和要求，編制職業(yè)功能模塊的鑒定規(guī)范和考核試題，組織學(xué)生按照職業(yè)功能模塊進(jìn)行考核。對通過全部職業(yè)功能模塊考核且成績合格的學(xué)生，認(rèn)定相應(yīng)的職業(yè)資格。
五、加強(qiáng)管理，認(rèn)真把好職業(yè)技能鑒定質(zhì)量關(guān)。各級勞動(dòng)保障部門要按照統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、擇優(yōu)建站的原則，指導(dǎo)具備條件的職業(yè)院校申報(bào)職業(yè)技能鑒定所（站）。要嚴(yán)格職業(yè)技能鑒定所（站）的審批程序，加強(qiáng)對鑒定所（站）日常管理，實(shí)行年檢制度。勞動(dòng)保障部門在職業(yè)院校組織學(xué)生開展職業(yè)技能鑒定時(shí)，應(yīng)按規(guī)定派遣考評人員組成考評小組，其中校外成員應(yīng)占考評小組人數(shù)的２／３；考評人員是任課教師的，對其授課學(xué)生的職業(yè)技能考核應(yīng)予以回避。對職業(yè)院校畢業(yè)生參加職業(yè)技能鑒定成績合格者，由勞動(dòng)保障部門按照職業(yè)資格證書管理的有關(guān)規(guī)定，頒發(fā)相應(yīng)職業(yè)資格證書。對于培養(yǎng)學(xué)習(xí)復(fù)合技能、綜合能力的專業(yè)，其畢業(yè)生參加職業(yè)技能鑒定合格者，可在證書備注頁中注明其具有復(fù)合技能和綜合能力的專業(yè)名稱。
六、積極做好鑒定技術(shù)支持和畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作。各地勞動(dòng)保障部門要積極面向職業(yè)院校開展職業(yè)資格證書制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度的宣傳咨詢活動(dòng)，要及時(shí)向職業(yè)院校提供國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)培訓(xùn)教材等有關(guān)信息，為職業(yè)院校開展職業(yè)技能鑒定工作提供技術(shù)服務(wù)。各地勞動(dòng)保障部門要嚴(yán)格按照物價(jià)部門核準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取鑒定費(fèi)用，不得任意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或以其他名目額外收費(fèi)；對特殊專業(yè)以及家庭困難學(xué)生應(yīng)減免鑒定費(fèi)用。對于參加《招用技術(shù)工種從業(yè)人員規(guī)定》（勞動(dòng)保障部令第６號）所列職業(yè)（工種）技能鑒定的，勞動(dòng)保障部門應(yīng)提供相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定服務(wù)，使學(xué)生能及時(shí)參加職業(yè)技能鑒定。要積極做好職業(yè)院校畢業(yè)生的職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)，幫助學(xué)生了解當(dāng)前就業(yè)形勢和就業(yè)政策，樹立正確的就業(yè)觀念，為其順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)提供指導(dǎo)和幫助。
二００一年十一月七日
c31070--020228cjk